Antologi ke 12

Judul                                     : Me and My Student

Penulis                                 : Risma Ridha Anissa, Mifta Resti, dkk.

Penerbit                              : Diva Press

Terbit                                    : Maret 2018

Tebal                                     : 152 hlm.

Sungguh, sejak kecil aku bermimpi menjadi seorang guru. Aku percaya kalau semua orang pintar di dunia ini lahir dari tangan para guru. Seorang Albert Einstein mempunyai guru, Leonardo da Vinci punya guru, Kim Ung Yong punya guru, B.J. Habibie pasti punya guru. Karena itulah, cita-citaku adalah guru. 
“Untuk Muridku”—Ramajani SinagaMengajar anak-anak kelas II juga punya tantangan tersendiri. Soalnya, mereka mulai merasa sebagai senior, setelah sebelumnya menjadi anak bawang ketika di kelas I. Anak-anak zaman sekarang memang beda banget. “Bikes!!!”—RinAkizakuraHubungan guru-siswa di ruang kelas tak cuma soal ajar. Lewat interaksi bersama sang guru, si murid tumbuh dan berkembang menjadi dewasa. 
Ada beragam cerita lucu, haru, menjengkelkan menghadapi tingkah siswa yang dikisahkan oleh para guru. Buku ini menghimpun sekelumit kisah-kisah tersebut. 

Alhamdulillah setelah vakum lama, akhirnya satu tulisan masuk antologi lagi. Yuk diorder langsung ke penerbitnya atau cek di toko buku terdekatmu.

satumaret

Selamat datang bulan Maret.
Sungguh, jika mau menelaah setiap inci langkah kita, selalu ada hal baru yang dapat menjadi pembelajaran dan pengingat.
Sudah satu bulan tepatnya memijakkan kaki di tanah Melayu. Dengan suasana yang berbeda, busaya yang tak sama, juga orang-orang yang sebelumnya tak saling kenal.
Satu bulan ini telah mengajariku banyak hal.
Tak setiap tempat memberikan warna yang sama.
Tak setiap orang memberikan pemikiran yang diharapkan
Tak setiap waktu memberikan kesempatan yang diinginkan

RPP Kelas 1 Kurikulum 2013 revisi 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah                      :  SD Negeri Pekanbaru

Kelas /Semester         :  I/1 (satu)

Tema 1 /Subtema 2   :  1. Diriku/ Tubuhku

Pembelajaran            :  1

Alokasi Waktu          :  5 X 35 menit (1 x Pertemuan)

A.  Kompetensi Inti (KI)

1.    Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2.    Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.

3.    Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.    Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

DuaSatuJanuari

Inilah waktu yang sudah lama kujanjikan. Bertemu dengan orangtuamu. Entah keberanian darimana, aku bisa melangkah sejauh ini. Aku yakin memang kamulah sosok yang dikirim Tuhan untuk menjadi imamku kelak. Doa yang selalu kupanjatkan untuk kusemogakan. Terima kasih sudah mau antar jemput antarkota. Sejujurnya aku takut kedua orangtuamu meragukanku. tak menerimaku. Namun, Alhamdulillah, semua menyambutku dengan suka cita. Terima kasih sudah diperkenalkan ke keluargamu sebagai wanitamu.

Enam Desember

Hai, apa kabarmu di sana?

sudah Lebih dari seminggu tak mendengar cerita ceritamu. Ehm, aku berlebihan ya?seminggu mungkin bagimu masih waktu yang sedikit dibanding dengan segala kesibukanmu. Atau, kau tak sedang menungguku untuk menghubungimu lebih dulu kan? Kuharap kau memang sedang sibuk.

Terkadang jemari ini begitu gelisah ingin menekan tombol panggilan pada nomormu, namun lagi lagi kuurungkan niatku. Selain karena takut mengganggumu, aku juga sadar bahwa kita memang belum diperbolehkan untuk bebas berkomunikasi sepanjang waktu. Aku paham, aku mengerti. Bahkan kamu juga kerap kali mengingatkanku jika aku hampir melampaui batas.